分類(lèi):教材出版 發(fā)表時(shí)間:2019-03-19 14:16 瀏覽量:
隨著社會(huì)的高速發(fā)展,每個(gè)崗位對(duì)于人才的需求發(fā)展了改變,提出了更多的個(gè)性化要求。對(duì)于教師評(píng)職稱(chēng)來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再是有論文就可以晉升職稱(chēng)的時(shí)代,增加了不少其他的方法,其中出版教材就是其一。那么,準(zhǔn)備教材評(píng)職稱(chēng)國(guó)家認(rèn)可嗎?這是當(dāng)然,不過(guò)不是所有的教材都可以得到評(píng)審單位認(rèn)可,要求參評(píng)人根據(jù)職稱(chēng)要求來(lái)出版對(duì)口的教材。
評(píng)職稱(chēng)對(duì)于教材的要求,是多個(gè)方面的,每一點(diǎn)都需要做到,缺一不可。一般來(lái)說(shuō),主要的是以下幾點(diǎn):一是教材必須要正式出版。一些內(nèi)部交流使用的材料,是可以非正規(guī)出版的,不被評(píng)審單位認(rèn)可。正式出版的教材,不僅要在出版社等級(jí)上,還要在書(shū)號(hào)類(lèi)型上,符合職稱(chēng)的要求。二是參評(píng)人要在作者一欄中署名,署名的位置不同,都可以評(píng)職稱(chēng),但評(píng)職稱(chēng)的等級(jí)不同,加分也不同,一般是主編評(píng)正高,加分最高,副主編評(píng)副高,加分次之,參編評(píng)中級(jí),加分最低。三是編寫(xiě)的字?jǐn)?shù)要符合要求。不同的教材作者位置,編寫(xiě)的字?jǐn)?shù)是不同的,排名越靠前的位置,加分越高,比如主編通常在15萬(wàn)字左右。四是要及時(shí)出版。評(píng)職稱(chēng)有時(shí)間限制,我們要保證評(píng)職稱(chēng)教材在規(guī)定期限內(nèi)成功出版。
準(zhǔn)備教材評(píng)職稱(chēng)國(guó)家認(rèn)可嗎?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹,更多關(guān)于教材出版方面的疑問(wèn),可以隨時(shí)咨詢(xún)我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯。
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