校本教材最多寫(xiě)幾個(gè)人名

分類(lèi)：教材出版 發(fā)表時(shí)間：2019-06-04 14:57 瀏覽量：

　　校本教材，還屬于教材的范疇，只不過(guò)其編寫(xiě)的選題，針對(duì)的對(duì)象，更具有當(dāng)?shù)氐奶厣�。�?dāng)安裝教材作者編寫(xiě)出版和署名時(shí)，并不會(huì)因其是校本教材就與其他教材有所不同。那么，校本教材最多寫(xiě)幾個(gè)人名?

　　校本教材可寫(xiě)的作者人名，包括主編、副主編和參編。其中，主編有3人，副主編有3人，參編有5人，總共人名是11人。即校本教材出版是合著出版，作者位置價(jià)值從高到低以及署名排名從前到后依次是主編、副主編和參編。排名越靠前的作者付出越多，獲得的好處也會(huì)越多。以上列出的數(shù)據(jù)，是校本教材每個(gè)作者位置可寫(xiě)的最多人名，但在實(shí)際上，每本校本教材不一定都需要把作者位置安排滿(mǎn)，比如校本教材主編可以是1人，也可以是2人，副主編可以不安排等等。

　　校本教材是目前要完成的一項(xiàng)重要任務(wù)，而且教材參與校本教材編寫(xiě)，對(duì)于個(gè)人晉升職稱(chēng)也有很大的幫助。比如主編，常用于評(píng)正高職稱(chēng)，副主編評(píng)副高職稱(chēng)，參編評(píng)中級(jí)職稱(chēng)。獲得的加分也是主編最多，參編最低，需要參評(píng)人根據(jù)自己晉升職稱(chēng)要求，來(lái)選擇署名的作者位置。但用于評(píng)職稱(chēng)的校本教材必須公開(kāi)出版，通常來(lái)說(shuō)先是采用自費(fèi)出版的，需要在出版公司幫助下實(shí)現(xiàn)出版的目的。

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