分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2020-12-14 14:07 瀏覽量：
研究課題主要聚焦素質(zhì)教育內(nèi)涵研究與實(shí)踐探索，高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革等。素質(zhì)教育課題研究方向，設(shè)立重點(diǎn)課題和一般課題兩類,其中，“重點(diǎn)課題”系指定題目，要求按照《課題指南》中所列內(nèi)容進(jìn)行研究；“一般課題”為研究領(lǐng)域，申報(bào)人可根據(jù)研究?jī)?nèi)容確定具體題目,同時(shí)歡迎圍繞素質(zhì)教育相關(guān)的重大理論與實(shí)踐問題開展研究。
素質(zhì)教育課題申報(bào)面向大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)各理事單位及個(gè)人會(huì)員。素質(zhì)教育課題負(fù)責(zé)人應(yīng)具備以下條件：
1、重點(diǎn)課題負(fù)責(zé)人須為大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)常務(wù)理事及以上（正副理事長(zhǎng)、正副秘書長(zhǎng)、學(xué)術(shù)委員、常務(wù)理事），要求具有副高級(jí)及以上職稱；
2、一般課題負(fù)責(zé)人須為大學(xué)素質(zhì)教育研究分會(huì)理事單位教師或個(gè)人會(huì)員；
3、課題負(fù)責(zé)人必須真正承擔(dān)和負(fù)責(zé)組織開展課題研究；
4、每位課題負(fù)責(zé)人只能申報(bào)一項(xiàng)課題，每個(gè)理事單位申報(bào)不得超過三項(xiàng)。
以上介紹了素質(zhì)教育課題研究方向，申報(bào)課題要求研究思路清晰，研究方法科學(xué)，研究計(jì)劃切實(shí)可行，強(qiáng)化問題導(dǎo)向、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，課題內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性、原創(chuàng)性、開拓性和較強(qiáng)的決策參考價(jià)值，研究過程中要高度重視意識(shí)形態(tài)問題。
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文章名稱：素質(zhì)教育課題研究方向
文章地址：http://www.mcquay1872.com.cn/ktyj/10457.html
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