課題申報(bào)表包含的主要內(nèi)容

分類：課題研究發(fā)表時(shí)間：2017-07-05 17:32 瀏覽量：

　　選擇研究課題，是進(jìn)行任何一項(xiàng)教育研究工作的起點(diǎn)，是整個(gè)研究中極重要的一項(xiàng)工作。確定一個(gè)有意義、有價(jià)值、可研究的課題，對(duì)取得成功的教育研究結(jié)果能起到事半功倍的作用。因此，定出一個(gè)具有理論意義、實(shí)踐意義，并有創(chuàng)新性、可行性的研究課題，是課題申報(bào)前必須準(zhǔn)備的一項(xiàng)十分重要的工作。而課題申報(bào)填寫申報(bào)表尤為重要。下面本文為大家介紹，課題申報(bào)表都包含哪些內(nèi)容?

　　1.課題名稱、研究類別、研究起止時(shí)間。其中研究類別一般指基礎(chǔ)理論研究、應(yīng)用研究等。

　　2.課題研究的負(fù)責(zé)人、參加者、承擔(dān)單位以及合作或協(xié)作的單位與分工。

　　3.課題研究的目的、意義及國內(nèi)外研究水平和發(fā)展趨勢(shì)。

　　4.研究的內(nèi)容和采用的方法、途徑、手段。

　　5.預(yù)期的效果、成果的形式與去向。

　　6.研究的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備情況。

　　課題申報(bào)前應(yīng)如何查詢資料：

　　查閱資料

　　查閱文獻(xiàn)資料可以幫助研究人員更好地選題，但選好課題后仍需要查閱資料。因?yàn)檫x好課題后查閱與本課題有關(guān)的重要文獻(xiàn)，可以使研究人員在了解該研究領(lǐng)域的全貌和有關(guān)的理論時(shí)，判斷所選的研究課題有無意義、有無價(jià)值。研究人員通過查閱國內(nèi)外的相關(guān)文獻(xiàn)，明確前人和別人與本課題有關(guān)的研究成果和研究動(dòng)態(tài)。如他們做了哪些研究，解決了哪些問題，達(dá)到了哪一層面，還存在著哪些方面的缺陷等。這樣就可以幫助研究人員在前人的基礎(chǔ)上進(jìn)行新的研究，并考慮是否對(duì)選題進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。

　　資料的種類有多種多樣，歸納起來可以說有兩種。一種是成文資料，如書籍、雜志、學(xué)術(shù)、研究報(bào)告、工作總結(jié)、目錄索引等。另一種是生活資料，主要是從教育實(shí)踐中搜集到的，如在平時(shí)教育教學(xué)中積累的案例、數(shù)據(jù)等。資料查閱的渠道也有很多，對(duì)大多數(shù)中小學(xué)教師來說，圖書館是最常用的查閱渠道。實(shí)際上還可以從工具書、中國人民大學(xué)書報(bào)復(fù)印資料上查閱，也可以從計(jì)算機(jī)檢索系統(tǒng)上和Internet上查找。

　　研究人員在查閱文獻(xiàn)資料時(shí)，要及時(shí)、認(rèn)真地進(jìn)行記錄。做卡片是一種比較好的記錄形式。研究人員在記錄文獻(xiàn)資料時(shí)，除記錄摘要外，還要注明文章的題目、作者、出版者、期號(hào)、頁碼等，以便在研究過程中比較方便地檢索、核查。

　　7.研究的步驟。

　　8.經(jīng)費(fèi)估算與來源。

　　9.課題負(fù)責(zé)人所在單位的意見。

　　10.審批單位的意見。

　　填寫時(shí)一定要實(shí)事求是，條理清晰，文理通順，簡要明白。

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