小學語文課題怎么安排?

分類：課題研究發(fā)表時間：2017-11-06 17:18 瀏覽量：

　　小學語文課題怎么安排?

　　課題是分對象和等級的，如你是小學的語文教師，所參加的課題研究就是小學語文的課題。為了做好語文課題，我們需要了解課題。那么，小學語文課題怎么安排?

　　第一，研究課題指南

　　做課題研究，特別是比較大型的課題，如國家級課題、十三五課題等等，在做課題前，都會有相關(guān)課題申報通知，對課題的研究方向做指導。我們作為即將參與語文課題研究的教師，就要看看對語文課題的指南，從中選擇自己擅長的方向，為下一步細化語文課題選題做鋪墊。

　　第二，語文課題選題

　　我們要知道課題指南只是課題研究的指南方向，而不是語文課題的題目，我們研究的課題不能超出自己的研究能力范圍，不能太空泛，要有研究價值和意義，要和自己的實踐相結(jié)合。

　　第三步：撰寫課題申報書，注意寫好語文課題的論證，并組建合理的課題組;①課題名稱及承擔者或負責人;②本課題研究的意義;③研究的主要內(nèi)容;④本課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，預計有哪些突破;⑤研究的主要方法步驟;⑥完成本課題的條件分析(人員構(gòu)成、資料準備、科研手段及外在支持條件等);⑦成果形式及完成時間。

　　以上主要是語文課題申報的步驟，只有通過課題申報，才能繼續(xù)課題研究、課題結(jié)題等。

　　小學語文課題怎么安排?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多的語文課題申報的疑問，可以免費咨詢我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯。

本文由尚捷文化網(wǎng)首發(fā)，一個權(quán)威正規(guī)的學術(shù)著作教材出版網(wǎng)。

文章名稱：小學語文課題怎么安排?

文章地址：http://www.mcquay1872.com.cn/ktyj/3592.html