主課題和子課題評職稱有什么不同

分類：課題研究 發表時間：2018-02-17 21:46 瀏覽量：

　　主課題和子課題評職稱有什么不同

　　主課題和子課題，只要在課題級別以及課題作者位置等方面滿足職稱評定文件的要求，就都可以用來評職稱。課題是評職稱的考核項，則會有相應的加分標準。那么，主課題和子課題評職稱有什么不同呢?

　　首先，如果子課題是主課題設置的子課題，那么這兩者在級別上往往差一級，即主課題高于子課題。既然主課題是國家級課題，則相應的子課題往往就是省部級課題。按照課題級別對評職稱的作用，級別越高，職稱加分越高，則子課題的職稱加分不如主課題高。

　　其次，評同一級別課題的時候，對主課題和子課題的要求不同。既然主課題和子課題的級別不同，那么在對課題作者位置要求方面也會有不同。因為不可能出現主課題的子課題第一參與人的分量等同于主課題第一參與人的。所以說，子課題對課題作者的位置要求比起主課題來說更靠前。比如要求的是主課題的第二參與人，就會要求是子課題的第一參與人或主持人等等。

　　最后，主課題能評的職稱等級，子課題不一定管用。作為主課題的子課題，在級別上矮一級，則在職稱的作用上也會矮一級。比如有的正高級職稱要求必須是國家級課題，那么作為省部級的子課題是無法用于評職稱的。

　　總的來說，只要子課題的級別和課題作者位置，滿足職稱評定的要求，就可以選擇子課題來評職稱。

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