小學(xué)教師可以申報(bào)國(guó)家級(jí)課題嗎

分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-05-03 14:04 瀏覽量：

　　國(guó)家級(jí)課題，包括教育教研課題或教改課題，而這類課題主要針對(duì)的對(duì)象就是各校的教師。小學(xué)教師可以申報(bào)國(guó)家級(jí)課題嗎?當(dāng)然可以，在課題指南中，會(huì)有小學(xué)教師課題指南區(qū)域。

　　小學(xué)教師評(píng)高級(jí)職稱的時(shí)候，往往少不了國(guó)家級(jí)課題的要求，既然能用到國(guó)家級(jí)課題，則申報(bào)國(guó)家級(jí)課題評(píng)職稱，就在意料之中，如果小學(xué)教師不能申報(bào)國(guó)家級(jí)課題，則在職稱評(píng)審文件中就不會(huì)要求小學(xué)教師準(zhǔn)備國(guó)家級(jí)課題的。國(guó)家級(jí)課題，包括很多方面，而小學(xué)教師申報(bào)的國(guó)家級(jí)課題，要符合小學(xué)教師申報(bào)課題的范圍，比如小學(xué)語文教師，就要按照國(guó)家級(jí)課題小學(xué)語文課題指南確定課題選題，而不是關(guān)注中學(xué)的課題或者其他學(xué)科的課題。

　　小學(xué)教師可以申報(bào)國(guó)家級(jí)課題，但并不是說是個(gè)小學(xué)教師就一定能申報(bào)到國(guó)家級(jí)課題。國(guó)家級(jí)課題競(jìng)爭(zhēng)更大，從全國(guó)范圍內(nèi)挑選中優(yōu)秀中的佼佼者，作為國(guó)家級(jí)立項(xiàng)課題，如果做的不夠出眾，相比申報(bào)到國(guó)家級(jí)而課題，無疑癡人說夢(mèng)。而小學(xué)教師申報(bào)國(guó)家級(jí)課題流程中，要準(zhǔn)備撰寫好的課題申報(bào)書，包括課題選題、課題論證以及課題組搭建，缺一不可。

　　小學(xué)教師申報(bào)國(guó)家級(jí)課題，若為了評(píng)職稱的話，則會(huì)有申報(bào)不到課題的風(fēng)險(xiǎn)，但評(píng)職稱急需國(guó)家級(jí)課題，就可以采用國(guó)家級(jí)課題研究申請(qǐng)的方法，在對(duì)口的國(guó)家級(jí)課題署名。

　　小學(xué)教師可以申報(bào)國(guó)家級(jí)課題嗎?以上就是本文關(guān)于該問題的介紹，更多關(guān)于國(guó)家級(jí)課題申報(bào)的疑問，可以免費(fèi)咨詢我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯，為您提供評(píng)職稱國(guó)家級(jí)課題研究申請(qǐng)的服務(wù)。

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