分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-06-09 11:10 瀏覽量：
音樂(lè)課題，可以由音樂(lè)教師來(lái)申報(bào)研究評(píng)職稱用。不過(guò)，由于音樂(lè)教師在課題研究中署名位置有前有后，導(dǎo)致有的音樂(lè)教師能評(píng)職稱管用，而有的則不能，顯然課題作者排名起了作用。那么，評(píng)職稱音樂(lè)課題第四參與人管用嗎?
單就音樂(lè)課題評(píng)職稱認(rèn)可位置來(lái)說(shuō)，第四參與人是管用的。目前很多評(píng)審單位對(duì)課題要求是前四作者，包括主持人、第一參與人、第二參與人、第三參與人以及第四參與人，顯然第四參與人包括在內(nèi)，即第四參與人是評(píng)職稱課題中的一員。
但我們?cè)u(píng)職稱，不能單看作者位置的，還需要參考課題級(jí)別、課題結(jié)題時(shí)間以及評(píng)的職稱等級(jí)。只有都符合條件的前提下，我們才能確定，音樂(lè)課題第四參與人評(píng)職稱到底管不管用。從課題級(jí)別上來(lái)說(shuō)，國(guó)家級(jí)課題第四參與人和市廳級(jí)課題第四參與人分量是不同的，也許前者可以評(píng)職稱管用，但后者則不同。除外還有省部級(jí)課題第四參與人。從課題結(jié)題時(shí)間上來(lái)說(shuō)，評(píng)職稱的課題必須是結(jié)題的課題，如果自己只是署名沒(méi)有結(jié)題的第四參與人，同樣是對(duì)評(píng)職稱不管用的。同時(shí)課題結(jié)題證書(shū)有效期也要滿足評(píng)審要求。從評(píng)定職稱等級(jí)來(lái)說(shuō)，比如市廳級(jí)課題第四參與人，可以評(píng)中級(jí)職稱，但去不能評(píng)高級(jí)職稱等等。
總的來(lái)說(shuō)，評(píng)職稱音樂(lè)課題第四參與人管不管用，就要看自己晉升職稱的具體要求，符合要求就管用。當(dāng)然建議自己在參與課題研究的時(shí)候，盡量爭(zhēng)取前面的署名，對(duì)評(píng)職稱效果更大。
評(píng)職稱音樂(lè)課題第四參與人管用嗎?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹，更多關(guān)于音樂(lè)課題參與人評(píng)職稱的疑問(wèn)，可以聯(lián)系我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯，為您提供評(píng)職稱課題參與人申報(bào)的服務(wù)。
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文章名稱：評(píng)職稱音樂(lè)課題第四參與人管用嗎
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