分類:課題研究 發表時間:2018-10-25 15:02 瀏覽量:
教師課題立項到結項,是需要完成課題開題、課題實施和課題結題三大步驟的,每一個步驟,都需要時間來完成,尤其是實施階段花費時間是最長的。那么,教師課題立項到結項需多長時間?
教師申報課題,是有研究周期要求的,而由于申報的課題有多種選擇,那么一旦立項后,就要按照課題的大小所需要的時間來完成課題研究。比如申報的是小課題,通常就是小小幾個月就要結項的,太長是沒有必要的。而比較重要的國家級課題研究,若你在2-3個月內完成研究,則研究成果是要值得懷疑的,因為這是一件不可能事件,而且一項國家級課題也不可能允許教師在這么短的時間內來申請結題。所以,教師課題立項到結題時間就有長有短,通常在1-3年左右。
課題立項到結項的時間,是教師做課題研究必須遵循的一個時間節點,在這個節點到來之前,是要完成對應的任務的。而且實踐表明,規定的課題研究周期,一般來說是不充裕的,不抓緊時間,就有完不成的風險,因此時間對于教師做課題十分重要。同時也要根據時間節點要求,制定課題實施計劃。
除外,課題結項后才后課題結題證書,這是證明誰參加了什么課題,擔任什么位置,做了什么貢獻的有效證據。而且結題證書也是評獎、評優、評職稱不可缺少的材料。所以考慮好結項時間,也有助于教師判斷申報哪個課題才對評職稱有用。
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