課題研究方向自己選好嗎

分類：課題研究 發(fā)表時間：2020-03-14 02:55 瀏覽量：

　　課題研究方向自己選好嗎？允許自己選課題方向，而自己選擇的課題研究方向好不好，就看申請人選題方向是不是具備新穎、科學(xué)和實用價值的優(yōu)勢，建議大家選擇課題新穎的同時，不要偏離課題大綱。如果您正在準(zhǔn)備做課題研究，不知道怎么選擇課題研究方向，建議您找專業(yè)平臺選擇課題研究方向，下面一起看看課題研究方向怎么選不好。

　　1、選擇符合自己專業(yè)課題研究方向

　　如果自己選擇課題研究方向，一定要選擇符合自己專業(yè)研究課題方向，讓課題研究發(fā)揮最大價值，盡量不要偏離課題大綱，否則會影響課題研究質(zhì)量。

　　2、選擇新穎性課題研究方向

　　課題研究方向的創(chuàng)新之處通常體現(xiàn)在理論、資料、方法等方面。理論創(chuàng)新是指學(xué)術(shù)思想、觀點等研究假設(shè)獲得證明，資料創(chuàng)新是指研究者占有新材料、新證據(jù)、新發(fā)現(xiàn)等全新的數(shù)據(jù)，方法創(chuàng)新則是指申報者對于解決問題提出新方法、新途徑。需要注意的是，一般性的概念、意見、建議通常不屬于“創(chuàng)新點”，課題申報書中所寫創(chuàng)新之處均為“可能性”。

　　3、選擇實用價值性課題研究方向

　　課題研究方向一是理論價值（學(xué)術(shù)價值）：指課題對檢驗、修證和發(fā)展教育理論，建立科學(xué)教育理論體系的作用。二是應(yīng)用價值：指選定的研究課題及其成果可直接運用于教學(xué)實踐，具有指導(dǎo)教學(xué)實踐的意義。如，新課程背景下校本教研管理模式的實驗與研究。

　　申報課題要符合“課題指南”的要求。當(dāng)然不是說，我們申報課題，要用“課題指南”題目作為課題，而是 說，申報的課題要符合“課題指南”的范圍。

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