分類：課題研究 發(fā)表時(shí)間：2018-10-13 14:43 瀏覽量：
品格教育幼兒園課題研究，是有研究期限的。而作為課題的申報(bào)人，就必須了解這研究期限是多長，在根據(jù)此時(shí)間，去制定課題研究實(shí)施步驟以及分工，以保證課題能夠完成研究。那么，品格教育幼兒園課題研究周期是多少?
品格教育幼兒園課題研究周期，通常是在1-3年左右，具體與課題大小有關(guān)，如果課題小，花費(fèi)的時(shí)間相對就短，比如小課題的研究周期，一般在幾個(gè)月左右。如果課題大，花費(fèi)的時(shí)間就長，比如國家級課題，通常要花費(fèi)3年左右。如果自己有需要申報(bào)這方面的課題，要了解課題的研究周期是否能滿足自己的需求。
品格教育幼兒園課題，分為小課題、校本課題、市廳級課題、省部級課題和國家級課題，所需要花費(fèi)的時(shí)間，一般也是依次遞增的。這些課題中，除了小課題和校本課題外，都有評職稱資格。而想要對評職稱有用，所需要的課題，還必須滿足課題結(jié)題證書的要求。而課題結(jié)題證書必須在課題研究周期結(jié)束后獲得。比如今年要評職稱，需要用到省部級課題，若今年才開始申報(bào)研究，需要2年左右結(jié)題，那肯定是趕不上今年的職稱的，那么此獲得課題的方法，就不能選用，最好的辦法是找合適的課題署名轉(zhuǎn)讓。
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文章名稱：品格教育幼兒園課題研究周期
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