分類(lèi):課題研究 發(fā)表時(shí)間:2018-10-15 14:28 瀏覽量:
課題是評(píng)職稱(chēng)加分的方法,那么,有課題可以評(píng)職稱(chēng)加分嗎?當(dāng)然不一定。因?yàn)槲覀兩陥?bào)研究的不少課題,是與職稱(chēng)要求不相符的,那這樣的課題就無(wú)法獲得評(píng)職稱(chēng)加分。因此,想要用課題評(píng)職稱(chēng),就必須要了解自己晉升職稱(chēng)對(duì)課題的要求。
首先,我們申報(bào)研究的課題,有很多分類(lèi),比如小課題、校本課題、市廳級(jí)課題等等,這其中,小課題和校本課題是不在評(píng)審單位認(rèn)可范圍內(nèi)的,所以指望申報(bào)小課題來(lái)評(píng)職稱(chēng)是行不通的。至于更高級(jí)別的課題,申報(bào)哪一個(gè)更好用,就要看評(píng)的職稱(chēng)等級(jí),等級(jí)越高,申報(bào)的課題應(yīng)該越高,比如評(píng)正高職稱(chēng),以申報(bào)國(guó)家級(jí)課題為主。
其次,評(píng)職稱(chēng)可用的課題是集體課題,是有很多研究成員的。在評(píng)職稱(chēng)時(shí),很多人發(fā)現(xiàn)參與一項(xiàng)課題時(shí),有的可評(píng)職稱(chēng)加分,而有的人不能。出現(xiàn)這樣情況有兩種原因:一種是自己署名課題排名靠后。一般來(lái)說(shuō)課題前五名是評(píng)職稱(chēng)認(rèn)可的范圍,而你卻在前五名開(kāi)外。二是評(píng)的職稱(chēng)等級(jí)不同,比如更高職稱(chēng)的等級(jí)要求作者位置更靠前,而你沒(méi)有在此范圍內(nèi),比如評(píng)副高級(jí)職稱(chēng)要求省級(jí)課題前三名。
最后,評(píng)職稱(chēng)的課題必須有有效的結(jié)題證書(shū)。評(píng)職稱(chēng)課題申報(bào)到結(jié)題是需要時(shí)間的,而時(shí)間長(zhǎng)短不一,若評(píng)職稱(chēng)時(shí),課題還沒(méi)結(jié)題,那也是無(wú)法評(píng)職稱(chēng)加分的。
有課題可以評(píng)職稱(chēng)加分嗎?以上就是本文關(guān)于該問(wèn)題的介紹,更多關(guān)于評(píng)職稱(chēng)課題申報(bào)方面的疑問(wèn),可以找我們尚捷文化網(wǎng)的在線(xiàn)編輯咨詢(xún)辦理。
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文章名稱(chēng):有課題可以評(píng)職稱(chēng)加分嗎
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