分類:課題研究 發(fā)表時間:2018-11-15 13:42 瀏覽量:
2018年教師晉級啟動后,符合條件的教師就要準(zhǔn)備申報材料,遞交評審單位審核獲得對應(yīng)的職稱評分。而職稱評分方法中,課題是很重要的一項,但由于評職稱等級不同對課題要求不同。那么,2018河南中小學(xué)教師晉級課題條件是什么?
1、河南省中小學(xué)一級教師晉級課題條件:
城市學(xué)校教師在教學(xué)研究、改革和實踐中成績突出,作為完成人(限前6名)參與并完成市級教科研課題研究;農(nóng)村學(xué)校教師在教學(xué)研究、改革和實踐中成績突出,作為完成人(限前6名)參與并完成縣級教科研課題研究
2、河南省中小學(xué)高級教師晉級課題條件:
在教學(xué)研究、改革和實踐中成績突出,作為主要完成人(限前3名),完成省轄市及以上教科研課題1項,評委會專家評價較高,具有一定的推廣應(yīng)用價值。農(nóng)村學(xué)校教師降低一個級別。
3、河南省中小學(xué)正高教師晉級課題條件:
主持并完成省級教科研課題1項,并獲省一等獎,評委會專家評價高,具有較高的推廣應(yīng)用價值。
用于教師晉級課題的條件知道了,我們需要做的就是準(zhǔn)備符合條件的課題,若有機(jī)會也有時間的話,可以選擇對應(yīng)的課題進(jìn)行申報,完成課題研究,獲得結(jié)題證書用于職稱晉升。若臨時找不到合適的課題,卻急需課題的話,可以選擇課題轉(zhuǎn)讓的方法。
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