研究目標和研究內容的區(qū)別

分類：課題研究發(fā)表時間：2018-12-24 14:03 瀏覽量：

　　研究目標和研究內容，是做一項課題研究時必須要明確表達出來的東西，若表達的模糊不清，或者不合理等，都會導致課題論證不充分，而無法申報課題立項，想要分清楚兩者要體現(xiàn)的內容，需要我們了解研究目標和研究內容的區(qū)別。

研究目標和研究內容的區(qū)別

　　研究目標是指具體的要達到的目的，如通過研究構建某種教學模式、教學策略、方法，獲得某某規(guī)律，揭示某某機理等等。簡單的說就是你研究該選題期望的結果，研究的結果有什么意義。比如對目前的認識有什么提高，對什么技術發(fā)展有什么好處。研究內容是與研究目標對應的具體可操作的一個個研究點，是指實現(xiàn)目標所要進行的具體研究內容。研究目標是對研究內容的高度概括，研究內容是通過做許多事情達到研究目標。一個是目的，一個是研究的主要事項。

　　比如一個課題中，研究目標和研究內容這樣寫道：

　　1、研究的主要目標

　　本研究設想以小學數(shù)學課堂教學為主要立足點，構建有利于學生個性化自主學習的信息平臺，以此提高小學生個性化自主學習的程度和效率，培養(yǎng)學生具有較強的自主學習動機和自主學習的能力。

　　具體目標：

　　(1)通過研究探索網(wǎng)絡環(huán)境下的小學生個性化自主學習的基本過程和形式。

　　(2)通過運用計算機網(wǎng)絡個別化的教學，激發(fā)學生學習的興趣，提高小學生學習的主動性，培養(yǎng)他們的探索能力和自學能力。

　　2、研究的內容

　　(1)探索有利于小學生數(shù)學個性化自主學習的網(wǎng)絡教學的模式。

　　(2)探索在網(wǎng)絡環(huán)境下小學生數(shù)學個性化自主學習的有效方式。

　　(3)探索網(wǎng)絡教學對小學生數(shù)學個性化自主學習形成的作用。

　　研究目標和研究內容的區(qū)別，以上就是本文關于該問題的介紹，更多關于課題申報方面的疑問，可以找我們尚捷文化網(wǎng)的在線編輯咨詢。

本文由尚捷文化網(wǎng)首發(fā)，一個權威正規(guī)的學術著作教材出版網(wǎng)。